Kilder

**Kilder**

Buckingham, D. (2006). Defining digital literacy - What do young people need to know about digital media?, //Digital kompetanse: Nordic Journal of// //digital literacy, 1//(4), 263-276.

Dewey, J. (1897). School Journal vol. 54. //My Pedagogic Creed// (s. 77 – 80). Hentet: [] (lese 22. januar 2012)

Dysthe, O. (2001). //[|Dialog, samspel og læring]//. Oslo: Abstrakt forlag.

Erstad, (2006) [|Digital kompetanse i skolen], Oslo: Universitetsforlaget Hattie, J. 2009. //[|Visible learning. A synthesis of over 800 meta-analysis relating to achievement] .// New York: Routledge

Liestøl, Fagerjord, Hannemyr (2007), [|Sammensatte tekster - Arbeid med digital kompetanse i skolen], Oslo: Cappelen Lund, A. (2006). WIKI i klasserommet: Individuelle og kollektive praksiser, //Norsk pedagogisk tidsskrift//, 4, 274-288.

L øvland, A (2007). På mange måtar. Samansette tekstar i skolen, Bergen: Fagbokforlaget

Otnes, H (2009). Å være digital i alle fag. Oslo: Universitetsforlaget.

Säljö, R (2006) //[|Læring og kulturelle redskaper: Om læreprosesser og den kollektive hukommelsen.]// Oslo: Cappelen akademisk forlag.

Utdanningsdirektoratet (Udir.). (2006). Læreplanverket for Kunnskapsløftet (LK06). Oslo: Utdanningsdirektoratet. Hentet 26. februar 2012 fra [|http://www.udir.no/gp]

Utdanningsdirektoratet (Udir.). (2006). Læreplaner. Endring av læreplaner sommeren 2010.Oslo: Utdanningsdirektoratet. Henta 22. januar 2012 frå: []

Vettenranta, S., & Erstad, O. (2007). //[|Mediedanning og mediepedagogikk : Fra digital begeistring til kritisk dømmekraft]//. Oslo: Gyldendal akademisk.